4月19日下午，基础部召集全体教师举办了一场部门教学研讨会，此次会议旨在抓住学校教学改革的契机，齐心协力推动混合式教学的高效实施。本次会议特邀督导室督导吕谊明老师莅临现场并发表专题报告，基础部主任牛晓伟担任会议主持。
此次研讨会分为两大环节。首先，吕老师为部门教师呈现了一场以混合式教学为主题的精彩讲座。吕老师详尽地解析了专业课程混合式教学的核心理念、特色所在，并深入探讨了实施该类教学的必要条件与要求。同时，通过一系列生动的专业课程混合式教学案例，吕老师进一步阐明了混合式教学实施的关键要点，使在场的教师们对混合式教学有了更为清晰的认识。此次研讨会内容充实，教师们聚精会神地聆听讲座，并认真记录着每一个要点。
随后，研讨会进入第二个环节——教师发言交流。在这一环节，教师们纷纷就自己在实施混合式教学过程中所遇到的挑战与心得进行了分享。每位老师都积极发言，不仅讲述了自己的实践经验，还坦诚地提出了遇到的难题。其他老师们也积极为发言者出谋划策，共同探讨解决方案。通过这样的分享与交流，教师们相互学习、取长补短，不仅丰富了彼此的教学经验，也进一步坚定了他们在教学改革道路上前进的信心。
从根本上来说，三教改革的核心在于教师的成长与转变，这正凸显了教师在教学改革实施中的核心地位。此次教研活动的成功举办，对推动教师们积极实践混合式教学产生了显著的正面效应。通过活动，老师们深刻意识到传统的教学方式已难以适应当前的教学需求，同时，他们也充分认识到提升教师信息化素养、加强数字化教学资源建设的重要性。这些认识将促使我们不断探索教学新方法、提升教学质量，以便更好地满足学生的学习需求。(通讯员 牛晓伟)
